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恒压过滤虚拟仿真系统
本系统利用虚拟仿真技术对实际教学任务进行数字化仿真,虚拟仿真软件和实物装置按一比一进行设计,设计在贴近工业实际的同时符合实训中心的实际情况。通过软件模拟生产数据,结合实训设备操作,通过实验理解知识点,让学员快速掌握知识点。河南兰幻竭诚为教育行业服务。针对本科、大专院校、高职、中职院校等各类型学校,提供基于化工原理课程的虚拟仿真系统。
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恒压过滤虚拟仿真系统

实训室功能:

1、了解可洗暗流式板框过滤机的结构;

2、了解板框排列顺序及操作;

3、学习恒定压力下才过滤操作

4、测定一定条件下的恒压过滤常数和比阻;

5、测定不同压力下滤饼的压缩指数;

6、学习洗涤速率测定方法及操作;

7、采用气动配料、气动搅拌加压技术;

8、管路内实验介质流动状态全程清晰可见。

 

本系统利用虚拟仿真系统对实际教学任务进行数字化仿真,虚拟仿真系统和实物装置按一比一进行设计,设计在贴近工业实际的同时符合实训中心的实际情况。通过系统模拟生产数据,结合实训设备操作,通过实验理解知识点,让学员快速掌握知识点。河南兰幻竭诚为教育行业服务。针对本科、大专院校、高职、中职院校等各类型学校,提供基于化工原理课程的虚拟仿真系统。

 

流程步骤:

1. 认识设备

用虚拟仿真的方式将系统在电子设备展现,认识设备可加深初学者对设备的印象,划过场景任意虚拟实验相关设备并点击,右上角则会显现出相应设备的介绍说明。

恒压过滤虚拟仿真系统

2. 模拟实验

恒压过滤虚拟仿真系统场景模拟,实验器材同实物11还原,用三维虚拟仿真的方式呈现,场景内手把手教学,引导操作者顺利完成实验,操作步骤皆会在左上角一一进行展示,并设置有操作快捷按钮,可点击按钮,快速找到该实验开关所在处,此三维虚拟仿真模拟实验增强操作者熟练度,不计入考试成绩。

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3. 实验考试

恒压过滤虚拟仿真系统场景模拟,实验器材同实物11还原,采用三维虚拟现实技术逼真呈现实验实训的场景、设备、用品工具等,增强真实感和沉浸感。实验考试也是本系统的核心功能,在没有提示的前提下,通过自己的熟练度进行实验,得到的分数反馈从而对技能的熟练度进行有效鉴定。

实验步骤:

1) .板框过滤机及滤布安装。按板、框的号数以1-2-3-2-1-2-3-2-1的顺序排列过滤机的板与框(顺序、方位不能错)。然后压紧螺杆压紧板和框。

2) 在直筒内加入水,液体高为210mm,直筒内液面到上沿高应为160mm;在洗涤罐内加水约3/4,为洗涤做准备。

3) 检查设备所有阀门,是否处于关闭状态,将轻质碳酸镁固体粉末约1.5kg倒入配槽内,加盖

4) 启动压缩机。开启VA06-1VA07-1,稳压阀压力0.1Mpa,逐渐开启配浆槽内的气动搅拌阀VA03,气动搅拌使液相混合均匀

5) 关闭VA03VA06-1VA07-1,将物料加压罐的放空阀VA04打开,打开液位计阀VA17VA18;开VA05将配浆槽内配制好的滤浆放进物料加压罐

6) 完成放料后关闭VA04VA05,开启VA120.1MPa定值调压阀前、后的VA06-1VA07-1

7) 加压力罐压力维持在0.1MPa时,准备过滤,开启VA08VA09VA10VA11VA13

8) 测取一定质量的滤液量所需要的时间(本实验建议每升高600g读取时间数据)

9) 待滤渣充满全部过滤框后(此时滤液流量很小,但仍呈线状流出)。关闭VAl0停止过滤

10) 关闭VA08VA09VA11VA13,旋开压紧螺杆,卸出滤渣,清洗滤布,整理板框

11) 板框及滤布重新安装(关闭压紧螺杆),进行0.15MPa压力操作

12) 关闭0.1MPa定值调压阀前、后的VA06-1VA07-1

13) 开启0.15MPa定值调压阀前、后的VA06-2VA07-2,加压罐压力维持在0.15MPa时,准备过滤

14) 开启VA08VA09VA10VA11VA13,测取一定质量的滤液量所需要的时间(本实验建议每升高600g读取时间数据),待滤渣充满全部过滤框后(此时滤液流量很小,但仍呈线状流出)。关闭VAl0停止过滤

15) 关闭VA08VA09VA11VA13,板框及滤布重新安装,压紧螺杆,进行0.2MPa压力操作

16) 关闭0.15MPa定值调压阀前、后的VA06-2VA07-2,开启0.2MPa定值调压阀前、后的VA06-3VA07-3,开启VA08VA09VA10VA11VA13

17) 测取一定质量的滤液量所需要的时间(本实验建议每升高600g读取时间数据),待滤渣充满全部过滤框后(此时滤液流量很小,但仍呈线状流出)。关闭VAl0停止过滤

18) 关闭VA08VA10VA11VA13,旋开压紧螺杆,卸出滤渣,清洗滤布,整理板框

19) 开启VA12,盖住配浆槽盖,开启放料阀VA14,将加压罐内的剩余悬浮液送回配浆槽

20) 关闭VA12VA14,开启VA04,关闭VA17,开启VA16,洗涤加压罐液位计,关闭VA04VA16

21) 停压缩机,实验完成

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4. 考核权重

三维虚拟仿真考核权重为实验考试分值设置之处,考试每一个步骤划分的分数值设置地方,教师输入设置考核权重口令,进入考核权重(扣分项)按照所设置的扣分规则,对某一流程分值进行设置,学生在进行三维虚拟仿真实验操作时,系统根据学生完成程度累加分数值。

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5. 提交成绩

教师在考核权重处设置分数值,学生在完成三维虚拟仿真实验考试后,提交成绩,弹出成绩框,分值项为学生三维虚拟仿真实验所得分数。

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6. 重新开始

恒压过滤虚拟仿真系统可重复进行实验,解决学员对实验的实操次数过少,印象不深刻等难题,增加学员们对恒压过滤虚拟仿真实验室熟练认知度。

恒压过滤虚拟仿真系统

恒压过滤虚拟仿真系统使大量学员们可以反复进行实验操作,不用担心实验室拥挤、没有实验机会等,对于校方,虚拟仿真装置的出现也减少了成本的支出、场地的提供等, 学员们在虚拟仿真界面能够更加细致的观摩设备实验细节,提升学员对实验认识、熟练度等。

虚拟仿真技术能够实现很多种场景,实验设备模拟,设备实操训练,场景11还原真实实验室,降低实验可能出现的风险,增强安全性等,目前虚拟仿真技术也已经代替了大量的学习、培训等实验。

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