综合流体力学实验装置
2022/11/5 13:43:20

综合流体力学实验装置

 

化工生产实习是可使化工专业学生巩固自身化工理论学习、提升其实际动手能力与实际操作能力的有效方式。化工行业是一种危险性较高的行业,许多化工企业为对潜在风险进行规避,一般情况下不愿意接受未毕业学生来企实习的。此种条件下,虚拟仿真实训的实地生产实习方式应运而生,学生可利用虚拟仿真实训来有效提升自身实际操作能力,尽量避免安全风险的发生。

 

综合流体力学实验装置:

化工虚拟仿真实训

 

为什么要选择化工虚拟仿真实训?

当前高校化工生产试系过程中存在的不足:

1. 实验设备供应不足

2. 学生对实验过程印象不深刻

3. 化工实验过程中存在一定的危险性

4. 教师资源缺乏

5. ……

 

开展化工虚拟仿真实践教学的必要性

虚拟仿真技术在计算机技术与网络技术的持续发展下越来越成熟,使许多实验教学任务均可借助虚拟装置设备完成,实验教学中传统化工装置的硬件功能因半实物化动态模型、3D虚拟现实仿真技术以及全数字化动态模型而变得软件化,实验教学因上述技术的出现而产生了深刻变化。

为应对以上学习状况,利用虚拟仿真实验代替原教学实验。在虚拟仿真实验训练当中,教师可通过虚拟现实技术将虚拟实训基地建立起来,在虚拟实训基地当中,许多设备、仪器与试剂都是虚拟的,且教师可随时利用虚拟现实技术将所需要的新设备生成出来,使学生的学习内容更加多样化、新颖化,令学生及时掌握时下的新技术。

 

装置功能

1. 熟悉组成管路各种管件、阀门、并了解其作用,学会压差变送器的使用方法,了解涡轮流量的测量原理及使用;

2. 测定光滑圆直管和粗糙圆直管的摩擦系数λ与雷诺准数Re的关系,验证在一般湍流区内λ与Re的关系曲线;

3. 测定湍流状态下流体流经阀门时的局部阻力系数X;

4. 熟悉变频器调节流量的方法,认识涡轮流量计、铂电阻等检测元件;

5. 熟悉压差变送器及其工作原理,实验数据的自动采集发放。

工作原理:
1、测定不同管径的直管阻力系数λ与Re的关系;
2、测定突缩管局部阻力系数ζ与Re的关系;
3、测定阀门局部阻力系数ζ与Re的关系;
4、测定孔板流量计的流量系数C0,了解孔板流量计的原理和特性;
5、测定文丘里流量计的流量系数CV,了解文丘里流量计的原理和特性;
6、测定单级离心泵在固定转速下的性能曲线;
7、测定高阻和低阻管路性能曲线;
8、可模块化拆卸、组装,拓展学生思维和动手能力;
9、管路内实验介质流动状态全程清晰可视;
10、涡轮流量计内部结构清晰可视;
11、装置设计可360度观察,实现全方位教学与实验;
12、全触摸集成化控制总成,实现高稳定数据监控与分析;
13、上位机组态软件在线监测及控制,硬件加密

 

系统功能

1. 认知设备

虚拟仿真实训第一步即为认知设备,操作人员在场景中选择实验器材的某一设备处,鼠标点击,右上角即出现相关设备说明介绍,该场景可让操作人员快速熟悉设备名称及用途等。

注:实验设备1:1还原真实实验室设备器材,存在0误差,100还原。

综合流体力学实验装置

2. 模拟实验

在真实实验室内,因为设备缺乏等原因,学生们无法实现人手一台实验设备,而虚拟仿真实训解决了这一难题,在虚拟仿真实训界面场景中,学生可实现多人同时在线,共同学习。

模拟实验即为综合流体力学模拟实验,初步登录系统,大部分学生对实验流程学习都要从零开始,在模拟实验中,有“虚拟老师”手把手教学, 每一步都有流程指引,帮助学生完成实验操作。还可进行反复模拟实验操作。

综合流体力学实验装置

3. 实验考试

注:场景同模拟实验一致,不同之处便是没有流程提示。

学生在此模块没有任何外界及场景内提示,需要通过自身所学习知识,进行实验,实验者需要在虚拟仿真实训中熟悉实验流程,记清楚实验进度,实验完成后提交分数值即可查看自己分数。

综合流体力学实验装置

4. 提交成绩

实验考试完成后,提交分数,即可查看操作人员实验总分值。

综合流体力学实验装置

5. 重新开始

虚拟仿真实训最大的优点便是可以进行反复实验,增加实验的熟练度,每位学员都可以有充足的时间进行反复实验。

综合流体力学实验装置

综合流体力学实验装置仅为化工实验的一种,在化工实验中还有着很多种的化工实验,河南兰幻软件技术有限公司研发化工虚拟仿真实训多年,旗下也有很多成功的化工虚拟仿真实训成品,为各大高职院校定制研发,帮助数万学子都能够进行充分的、有准备的学习。

 

部分化工虚拟仿真实训:

燃烧热测定仿真软件

双套管传热三维仿真软件

萃取实验虚拟仿真实训

流体流动阻力测定实验装置

吸收与解吸实验装置II

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